您所在的位置:2025-12-23 12:45:02 作者:老黄历 傳統節日
对那些有一定程度色彩写生经验的考生来说,他们都会有这样的体会:有些物体的色彩我能看得出,可就是调不出;而有些色彩较相似的不同物体,好像看不出差别。调配这类物体的色彩时,往往就画不出它们之间的什么区别,而出现雷同的感觉。这是什么原因呢?这里其实包含两个问题,首先是不善于区别不同物体间相似色彩的差异;其次是虽能看出物体的色彩差别,但不熟悉色彩的调配与组合方法,调配不出这种色彩。对于物体的色彩感受的敏锐性和能力培养,是有一定的方式方法的。我们经常会听到一些教师说起某某学生的色彩感觉很好,这说明他有这方面的天赋,但那些没有突出的色感能力的考生是否就画不好色彩呢?当然不是。其实,对色彩的感受能力是可以通过一定的方式方法来培养的,如何感受物象的色彩也是有规律可循的。对物体色彩倾向性的把握,一个最根本的方法是培养正确的观察方式。这种观察方式就是用“同时比较”去观察一组静物(一个场景)的物体色彩。有比较就会辨别出差异,哪怕是最相似的物体色彩我们也同样会感觉出差异。在这种来自生理上的直观视觉感受的训练基础上,我们还需学习一些色彩学的基本原理和概念,如明确色相、色性、色度这个色彩三要素的含义和要领范畴。在对一个物体的色彩倾向进行观察和把握时,潜在的色彩概念就会帮助我们去把握这种具体的色彩定位。如:它是属于什么色相的?是橙黄色还是土黄色?其次,从它的色性上看是偏冷还是偏暖?或是属于中性?从色度来看,是高纯度的色彩还是低纯度的色彩?最后还可以从色彩的明度来比较物体深浅度的差异。通过上述几个方面观察和比较,就很容易使我们捕捉到该物体具体的色彩倾向及与其他物体的色彩差别。至于能看出某种物体的色彩倾向却调不出这种色彩的问题,其实是对色盘中的颜料的组合方式及调配的比例不熟悉的缘故,不知道哪些颜色相加会产生何种色性和色度的色相。如绿色就有草绿、淡绿、中绿、翠绿、橄榄绿、墨绿、深绿、土绿等,这其中的任何一种颜色与中黄相加都会产生不同倾向的其绿色,况且黄色中又有淡黄、柠檬黄、中镉黄、土黄、橘黄等不同倾向的色性。这两组绿与黄的色彩按不同比例交叉相调能产生出无数种黄绿色。如把上述两组颜色与不同比例的白色相调,又会产生很多种具有明度差异和色性差异的浅黄绿色。日常生活中影響一個人命運發展的因素有很多,無論是生交或者是性格特點,都會在冥冥之中影響整體命運的發展軌迹。那麽,屬羊人的吉祥數字是什麽?2屬羊人的幸運數字爲2,數字2寓意著平衡,對于屬羊人來說,會讓他們的心態變得更加
水瓶座的人普遍更加清醒,越是清醒的人在人與人交往關系當中也更加理智。而且水瓶座本質上是富有創造力,不斷向未知探索,並具有上進心的一類人。所以當身邊出現了經常情緒不佳、時常吐槽抱怨的朋友,短時間內會進行安慰、給予鼓勵,
挑竹、片竹、編竹在匠人手中成就一件件精美的工藝我國的竹編工藝曆史久遠,早在新石器時代,就用竹來編織器具 存放物品。爲解決儲水問題,在竹藤編制的籃筐爲骨架,外塗上糊泥,制成竹藤胎的陶培,成爲最早的陶器。傳統竹編工藝有著
珠字讀音是zhū,五行屬金,起名筆畫數是11劃,部首是王。珠字,珠字的字義是指珍珠或像珠子一樣的東西,後來又引申指珍貴、貴重、優美的事物。珠字寓意聰明有涵養,事業多有貴人提拔,聰明伶俐者,財運豐厚。根據康熙字典分析,
桢字五行屬木,讀音是zhēn,起名筆畫數是13劃,字型結構是左右結構。桢字,舊時築土牆時兩頭用的柱子叫"桢",兩邊用的木板叫"幹"。根據康熙字典分析,桢字做男孩或者女孩名字都適合。甄大師爲您優選以下帶桢的好聽有寓意的