2024-06-30 11:45:01 作者:老黄历 傳統節日
小班舞蹈班共有17名幼儿,大部分幼儿都活泼好动。在开学初我们选择了适合小班幼儿的音乐,由于小班幼儿年龄较小,对音乐的理解有限,因此在小班阶段,选择的音乐比较肤浅易懂,节奏明快,内容清楚简单的音乐。
一、学习内容
如:《大苹果》、《小花猫》、《左手和右手》《碰一碰》等。初步让幼儿用拍手、叉腰、跺脚的形式学习。让幼儿初步简单地模仿歌中的人物或小动物。如《动物歌》、《小玲叮叮》、《小木偶》等等,要求幼儿在音乐中表现人物的特征。如,小鸡的小嘴尖尖的,可用两手的拇指和食指做小鸡的嘴:用手掌当小狗的耳朵,手指伸到头顶竖着,当绵羊的耳朵,等等。(这些部分允许幼儿模仿老师做动作.) ,通过这些音乐反应曲的练习,达到激发幼儿学习兴趣的目的。
对于基本功动作练习方面,不要求幼儿上把杆做练习,让幼儿在地面进行系列规范的基本训练,以锻炼身体各部分肌内的力量和关节的灵活性、柔软性。为了使幼儿喜欢基本功训练,因此把基本功动作恰当有序地组织起来,编成儿歌、故事、游戏等形式,让幼儿边说边做边玩。这样就易记、易学、易熟。例如,通过自编的故事《小青蛙喝水》,练习双旁分腿,脚尖碰头、小鱼出水等基本动作,让幼儿在没有负担的情况下,锻炼髋的开度、软度及基本动作。又如通过儿歌《数星星》,练习眼手一致,有表情地数,懂得舞蹈的基本方法及眼神、表情的运用。 为了让幼儿在学习中锻炼常规,每次上课前我们老师都要求孩子跟老师互相问好。在活动中为了激发幼儿的活力与积极性,我们还加入了游戏,如:听音乐的节奏,在节奏快的地方听老师命令“小朋友小朋友头碰头”小朋友都很积极快乐的加入游戏。
二、学习情况
开学初,我们的家长为孩子准备了舞蹈鞋,希望他们能有所表现。平时在活动中表现优异的小朋友有:唐思漫、徐梓萌、杨韵蓓、胡小曼。
胡小曼、封景耀、龚佳慧、骆俊豪、何婉婷的基本功进步很大。所有小朋友上课都很认真。
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