舞蹈欣賞課——走進舞蹈世界

2024-11-20 15:15:02 作者：老黄历  傳統節日 

课型：舞蹈欣赏课年级：五年级教学目标： 1。通过舞蹈资料的查阅，让学生初步掌握有关舞蹈的基本知识。（初步了解） 2。通过对音画舞的欣赏，了解舞蹈来源于生活，并能够结合自己的感受运用到课堂实践中。（

课型：舞蹈欣赏课年级：五年级目标： 1。通过舞蹈资料的查阅，让学生初步掌握有关舞蹈的基本知识。（初步了解） 2。通过对音画舞的欣赏，了解舞蹈来源于生活，并能够结合自己的感受运用到课堂实践中。（接受）重点：初步学会赏析舞蹈作品

过程：一，导入 教师用自己的肢体语言激发学习兴趣，创设学习氛围。（配音乐及画面，师作DJ带领学生舞起迪斯科。）二，舞蹈欣赏A，舞蹈片段《酥油飘香》，欣赏后提问：姑娘们在干什么？ 哪个民族的舞蹈？ 你怎么知道？（有学生回答：从服装上可以看出是藏族的）（打酥油，生随音乐画面动作模仿，引语：舞蹈来源于生活。）B，欣赏及讨论出示各民族服装师：既然舞蹈和服装有关系，接下来我们看看还有什么于舞蹈有关系。 舞蹈－－（有关系） 动作、服装、灯光、音乐、队形、道具

三。创编1，欣赏三个有关水的片段《小溪》《江河》《大海》，让学生为它们取名字。